Hvad kan jeg gøre for at opmuntre min 12-årige søn til at nyde produktive aktiviteter?
On februar 15, 2021 by adminJeg har en 12-årig søn, der, hvis han helt overlades til sine egne enheder, vil bruge næsten al sin fritid på at gøre en af to ting og spille afslappet computerspil og ser tv. Jeg vil gerne opfordre ham til at gøre ting, der involverer mere tænkning, i det mindste at spille spil, der får dig til at tænke mere, som Starcraft, eller endda komme i mere uddannelsesmæssige aktiviteter. Nogle ideer? Tak!
Kommentarer
- Starcraft for at tænke? Du ‘ er nomineret til en cool forælderpris. Spil som World of Warcraft kan få dig til at tænke mere, men siger farvel til dit sociale liv. Vis ham måske et tv-show kaldet American Ninja Warrior. Han kan tage bjergbestigning eller noget for at få ham mere aktiv. Hvis jeg ikke var ‘ ikke så gammel og fed, ville det få mig til at gå derude og få lidt motion på.
- Hængelås til computeren og tvet og give ham et valg – gårdsarbejde, husarbejde eller sport. Selv penge, han vælger sportsgrene …
Svar
Bed ham om at skrive en liste over dig:
- ting, som han kan lide at gøre
- ting, han gerne vil gøre en dag
- ting, han har set på tv, som han gerne vil lære mere om
- ting, han gerne vil gøre med dig alene
- ting, han gerne vil gøre med sin anden forælder og / eller søskende
Så se hvad du kan gøre for at hjælpe ham med at få information, værktøjer og tid til at gøre disse ting. Han er din bedste kilde til, hvad der vil interessere ham, du skal bare finde ud af, hvordan du trækker oplysningerne fra ham. Måske tage ham ud til middag, bare jer to, og se, hvor samtalen fører.
Svar
LEGO! Der var aldrig noget køligere legetøj: -)
Det kommer i så mange varianter, at der er noget for ham, uanset om han har lyst til teknik, tegneserierobotter, pirater, filmhelte, uanset hvad.
Desuden, hvis din søn insisterer på computerinteraktion, så gå med LEGO Mindstorm (som lader ham bygge en maskine, der skal programmeres på computeren, før den kører).
Du kunne begrænse hans tv / computerbrug til kun et bestemt tidspunkt hver dag. Har han sit eget tv på sit værelse? Fjern det, men lad ham se tv i stuen. Han skal ikke sidde i sit plads hele dagen til at gå af, men hvis du ved, at han laver kreativt arbejde (som LEGO), ville det være fint.
(I øvrigt modtog min 2-årige søn nogle Lego Duplo (jumbo-blokke), og vi ofte spille sammen – jeg er måske 35 år ældre, men det er stadig sjovt!)
Svar
Indfør begrænsninger
Begræns spilletid med ting. Facebook, en ngry birds osv. Du har tilladelse 2 timer om dagen til “disse” aktiviteter. Dok noget godtgørelse, hvis han går over sin tid. Min bror fik ikke lov til at spille “shooter” eller “mmo” s indtil han var 16 år. Han fik ikke lov til at bruge computeren efter et bestemt tidspunkt (og ikke før efter lektier er udført.)
Mens jeg siger “Spil kun i 2 timer”, svarer de til de regler, hvor jeg kommer fra. Afhængigt af dig og børnene (hver forælder er forskellig … hvert barn er forskelligt), kan det være 1 time eller 4 Eller “Du vælger enhver kombination, der tager 3 timer: XBox, computer, TV”. For mig er den vigtige del at lægge grænserne. Det er en vanskelig lektion at lære, at du kan overdrive en god ting.
Tilskynd “God” / aktivitetsbredde / socialisering
Gør gode ting selv og få ham involveret. Gå udenfor. Spil fodbold. Læs bøger sammen. Giv en større godtgørelse for ting, du vil opmuntre. Min bror blev igen opfordret til at gå ud. Læs bøger (far fik os ind i Wheel of Time, Ringenes Herre osv.). Spil spil som Heroes of Might og Magic, hvor du skal bygge byer, samle en hær og kæmpe på et kampbræt. Starcraft-turneringer med andre børn i kirken.
Afskrække / straffe “Dårligt” Der vil være tidspunkter, hvor regler skubbes – spiller i 2 timer og 30 minutter eller bare spiller hele dagen, når du ikke er hjemme. Der skal angives svar – tab af XBox i en uge, intet internet, ingen telefon osv. Straffen skal være retfærdig, konsekvent og følges igennem.
Kommentarer
- ” Afskrækker \ ” Dårlig \ ” ” afsnittet ser dårligt ud for mig… Dette kan bare øge vrede.
- Afhænger af den måde, det ‘ s nærmede sig. ” Don ‘ t gør det ” i et tomt tomrum er bare tomme regler uden mening.” Don ‘ t gør det, fordi x, y, z “. Som med vores familie er visse spil ‘ ikke tilladt, fordi de opmuntrer til dårlige ting – GTA, Postal osv. Nogle er ‘ t tilladt fordi du ikke er ‘ t gammel nok. Nogle er ‘ t tilladt, fordi de ikke har undersøgt ‘. Nøglepunktet er, jeg ved, at jeg ‘ aldrig har været vrede og heller ikke min bror, og vi havde masser af grænser.
- Nå, andre har meget ondt over deres forældre. Jeg synes ikke ‘ grænser er en meget tilfredsstillende slags regel for børn. ” Du kan kun spille i 2 timer. ” – > ” Hvorfor 2 timer? Hvis jeg kan spille de første 2, hvorfor kan ‘ t jeg spille en anden 2? ” Den aldersmæssige del spiller ikke ‘ fungerer ikke rigtig godt heller. Alder er vilkårlig og passende afhænger af individet. ” Don ‘ t gør det ” med et begrænsende udsagn synes mig svagere, selvom bare ” Don ‘ t gør det “.
- Og det er ikke bedre eller værre at sige ” andre har ondt over deres forældre ” > vi ikke ‘ tider ikke vores “. Hvorfor to timer? Hvorfor mere eller mindre? Jeg sagde ikke ‘ at disse var lovbestemte. De viser ansvarligt? Giv dem mere. Komme i vanskeligheder? Giv dem mindre. Det ‘ er alt i forhold til forældrene og børnene – hvad ‘ er godt for en er ikke ‘ t godt til det næste. Gulerod og pind (opmuntre godt, modvirke dårligt) er et løst sæt regler og en idé mere end lov, der er sat i sten.
- Det, du har beskrevet, er at pålægge begrænsninger . Det er ikke det samme som afskrækkende dårligt.
Svar
Har han nogen sportsinteresser?
Kan du foreslå fodbold, baseball eller sejlads eller skak, eller spejder?
Kommentarer
- Han er for nylig blevet involveret i spejdring, og det ‘ er betydeligt hjalp dette problem, må jeg sige.
Svar
Jeg nævnte allerede at læse sammen, men virkelig gjorde noget sammen som familie skal være nyttigt. Familier i dag har så travlt, at dette sjældent sker. Familieaktiviteten behøver ikke være struktureret eller endda nødvendigvis konstruktiv – de kan være, men ustrukturerede “sjove” aktiviteter kan være lige så berigende. At skyde bøjler sammen eller lave et serviceprojekt sammen eller (da du nævnte, at han lige kom ind i spejder) at gå på camping sammen som en familie er nogle ting, der kommer til at tænke på. Alt hvad I laver sammen vil hjælpe dig med at lære mere om din søn, hjælpe din søn at lære mere om dig og hjælpe dig med at finde ud af, hvilke interesser han har. Du vil så være i en bedre position til at foreslå aktiviteter, der erstatter hans TV / computertid.
Svar
Jeg har en dreng på 12 år (og en 10årig) der ville sidde foran tvet eller spille computerspil hele dagen, hvis …
Men vi har ikke et tv eller computerspil!
Problem løst. 😎
Forsøger ikke at være flip, men som forældre er vi nogle gange nødt til at fjerne ting fra miljøet, der konkurrerer om opmærksomhed … især hvis de ikke er produktive.
De fleste hjem er fyldt med ikke-produktive distraktioner. Fyld hjemmet med produktive distraktioner og igen problemet løst.
Det sjove er, at hele familien ikke spilder timer på at se tv eller spille videospil. Vi binde fluer til fluefiskeri, motionere, læse, lave ting, sprænge ting (tøris er fantastisk), tilberede virkelig komplicerede fødevarer, lave video, spille musik, drille hinanden nådesløst og bruge meget tid på at hoppe på trampolinen.
At bede en 12-årig om ikke at se tv eller spille videospil, når de er til stede i hjemmet, er nøjagtigt det samme som at bede en alkoholiker stoppe med at drikke, når deres hjem er fyldt med alkohol, og alle omkring dem drikker .
Kommentarer
- +1: ” Har ikke et tv ” lyder umuligt, bu t det behøver ikke ‘ være! Tricket er at ikke have det som et fremtrædende alter i stuen, men holde det ude af syne, når det ikke er i brug – og ikke have ‘ andet tv ‘ er i huset.Jeg ejer ikke ‘, men jeg har en loftmonteret projektor over sofaen, en tunerudstyret pc bag sofaen og en biografskærm, der ruller op i loftet . Det ‘ er alt praktisk taget usynligt (= ingen fristelse), men det ‘ er en enorm biografoplevelse, når vi gør slå det til, alt sammen for mindre end 1000 dollars i alt.
- Faktisk er det ikke svært at have et tv ‘. Vi har ikke haft ‘, siden vi blev gift og flyttede ind i vores første hus – tilbage i 1994. Siden da har vi ‘ haft tre børn. Den ældste er lige uddannet valedictorian og er på vej til Harvard på mindre end en måned. Den anden er en af de bedste studerende i hendes klasse, gymnast på niveau 10, og starter på fodboldholdet. Den yngste er OGSÅ en topstuderende og gymnast. Intet tv. Tre lige-A studerende. Nok aktiviteter til at tvinge dem til at fokusere. Sammentræf? Jeg tror ikke ‘ det tror jeg ikke …
Svar
Bøger kan være en af de bedste former for underholdning og læring. Baseret på dine kommentarer er det imidlertid tydeligt, at din søn ikke har en medfødt interesse i bøger. At tvinge ham til at læse noget, som han synes er kedeligt, hjælper bestemt ikke noget, men hvis du kan finde noget, der er i tråd med hans interesser, det er mere sandsynligt, at det er en positiv oplevelse. Hvis han stadig har svært ved det, skal du måske lægge lidt tid til side og læse højt sammen. En af mine bedste minder som barn sad i sofaen med min far en sommer og hver aften og læste et kapitel fra vores bog.
Svar
Der er masser af pædagogiske spil. For eksempel hjælper skak med logisk tænkning og strategitænkning.
Videnskab er altid sjovt. Læsning er spændende.
Men for at hjælpe børn med at udvikle sig bedre, har de også brug for masser af sportsaktiviteter. Især drenge. Også ikke-computeraktiviteter vil uddanne ham langt bedre end computere. Jo mere variation han har i sine aktiviteter – jo mere uddannelsesmæssig erfaring får han.
- Find ud af hvad han kan lide, hvis han ikke ved det, prøv forskellige ting med ham for at finde ud af det. parker / cykel / karts / camping / baseball / ture / fotografering / skak / videnskab / osv. Få ham f.eks. en bog om et berømt / spændende sted (Sydafrika? Yellowstone nationalpark og dens gejsere? Luft- og rummuseum i DC?), få ham interesseret og planlæg derefter en tur der sammen, involver ham i planlægningen , pakning, shopping -> uddannelsesmæssigt øjeblik plus tid med en forælder plus ny oplevelse og minder.
- involverer ham i aktiviteter, du kan lide at lave (fotografering? mange ting at lære, ikke sandt)
- Vær et eksempel for din søn, intet fungerer, hvis andre medlemmer ser tv og spiller spil
- Brug tid på ham ved bare at tale og fortælle ham historier om dit liv. tale om det, der interesserer ham. Dette lærer et barn også meget.
Svar
Jeg synes de bedste ting at hjælpe med at få en dreng op og at være produktiv er at have nogen som hans mor, far, søster, bror osv. gør noget med ham. At gå ud og spille fangst, spille et brætspil, gå en tur eller cykle, lære ham nogle nye basketballspil eller bevægelser.
Brug bare tid sammen med ham på at lave spændende ting, som han kan lide, for hvis han ikke kan lide dem, vil han aldrig bruge sådan tid sammen med jer igen. Han vil tænke, at han ikke kommer til at gøre, hvad han vil.
Skriv et svar