Mitä voin tehdä kannustaakseni 12-vuotiasta poikaani nauttimaan tuottavasta toiminnasta?
On helmikuu 15, 2021 by adminMinulla on 12-vuotias poika, joka viettää melkein koko vapaa-aikansa jommallakummalla kahdesta asiasta, pelaamalla, jos se jätetään täysin oman harkintansa mukaan. rentoja tietokonepelejä ja television katselua. Haluaisin rohkaista häntä tekemään asioita, joihin liittyy enemmän ajattelua, ainakin pelaamaan pelejä, jotka saavat sinut ajattelemaan enemmän, kuten Starcraft, tai jopa osallistumaan enemmän koulutustoimintaan. Mitään ideoita? Kiitos!
Kommentit
- Starcraft ajatteluun? Sinut ’ nimitettiin uudelle vanhemmalle palkinnolle. World of Warcraftin kaltaiset pelit voivat saada sinut ajattelemaan enemmän, mutta hyvästelemään sosiaalisen elämäsi. Ehkä näyttää hänelle TV-ohjelma nimeltä American Ninja Warrior. Hän saattaa ryhtyä kalliokiipeilyyn tai jotain muuta saadakseen hänet aktiivisemmaksi. Jos minua ei olisi ’ ollut niin vanha ja lihava, se tekisi halusta mennä sinne ja treenata.
- Lukitse tietokone ja televisio, ja anna hänelle mahdollisuus valita – pihatyö, kotityö tai urheilu. Jopa rahaa hän valitsee urheilulajin …
Vastaa
Pyydä häntä kirjoittamaan sinulle luettelo:
- asioita, joista hän haluaa tehdä
- asioita, jotka hän haluaisi tehdä jonain päivänä
- asioita, jotka hän on nähnyt televisiossa ja joista haluaisi oppia lisää
- asioita, jotka hän haluaisi tehdä kanssasi yksin
- asioita, jotka hän haluaisi tehdä toisen vanhemmansa ja / tai sisarustensa kanssa
Katso sitten mitä voit auttaa saamaan hänelle tietoja, työkaluja ja aikaa näiden asioiden tekemiseen. Hän on paras lähde siihen, mikä kiinnostaa häntä, sinun tarvitsee vain selvittää, kuinka vetää tietoja häneltä. Ehkä vie hänet ulos päivälliselle, vain te kaksi, ja katso, mihin keskustelu johtaa.
Vastaa
LEGO! Siellä ei ollut koskaan viileämpää lelua: -)
Sitä on niin monta lajiketta, että hänelle löytyy jotain riippumatta siitä, harrastako hän tekniikkaa, sarjakuvarobotteja, merirosvot, elokuvasankarit tai mikä tahansa.
Lisäksi, jos poikasi vaatii vuorovaikutusta tietokoneella, siirry LEGO Mindstorm -palveluun (jonka avulla hän voi rakentaa koneen, joka on ohjelmoitava tietokoneelle ennen kuin se toimii).
Voit rajoittaa hänen television / tietokoneen käytön vain tiettyyn aikaan joka päivä. Onko hänen huoneessaan oma televisio? Poista se, mutta anna hänen katsoa televisiota olohuoneessa. Hänen ei pitäisi istua omassa televisiossaan. tilaa koko päivän ajan, mutta jos tiedät, että hän tekee luovaa työtä (kuten LEGO), se olisi hieno.
(Muuten, 2-vuotias poikani sai Lego Duploa (jumbopalikat), ja me usein pelaa yhdessä – olen ehkä 35 vuotta vanhempi, mutta se on silti hauskaa!)
Vastaa
Rajoitusten asettaminen
Rajoita tavaroiden toistoaikaa. Facebook, a ngry linnut jne. Sinulla on lupa 2 tuntia päivässä ”noihin” toimintoihin. Lääkäri jonkin verran korvausta, jos hän ylittää aikansa. Veljeni ei saanut pelata ”ampujaa” tai ”mmo”: ta vasta 16-vuotiaana. Hänet ei päästetty tietokoneelle tietyn ajan kuluttua (vasta vasta, kun kotitehtävät on tehty.)
Vaikka sanon ”Pelaa vain 2 tuntia”, ne ovat samanlaisia kuin säännöt, joista tulen. Sinusta ja lapsista riippuen (kumpikin vanhempi on erilainen … jokainen lapsi on erilainen), se voi olla 1 tunti tai 4 Tai Tai ”Valitset minkä tahansa yhdistelmän, joka kestää 3 tuntia: Xbox, tietokone, TV”. Minulle tärkeä osa on rajojen asettaminen. Se on vaikea oppii oppimaan, että voit liioitella hyvää.
Kannusta ”hyvää” / toiminnan laajuutta / seurustelua
Tee itse hyviä asioita ja saada hänet mukaan. Mennä ulos. Pelata jalkapalloa. Lue kirjoja yhdessä. Anna suurempi korvaus asioista, joita haluat rohkaista. Veljeni taas kannustettiin menemään ulos. Luin kirjoja (isä sai meidät ajan pyörään, Sormusten herralle jne.). Pelaa pelejä kuten Heroes of Might and Magic, jossa sinun on rakennettava kaupunkeja, koottava armeija ja taisteltava taistelulaudalla. Starcraft-turnaukset muiden lasten kanssa kirkossa.
Vähennä / rankaise ”huonoja” On aikoja, jolloin sääntöjä työnnetään – pelataan 2 tuntia ja 30 minuuttia tai pelataan vain koko päivän, kun et ole kotona. On ilmoitettava vastaukset – Xbox-kadonnut viikko, ei Internetiä, ei puhelinta jne. Rangaistukset on annettava oikeudenmukainen, johdonmukainen ja seurattu.
Kommentit
- ” lannistavat \ ” Huono \ ” ” -osio näyttää minusta huonolta … Tämä saattaa vain lisätä kaunaa.
- Riippuu tavasta, jolla se ’ lähestyi. ” Älä ’ tee sitä ” tyhjässä tyhjässä on vain tyhjiä sääntöjä, joilla ei ole merkitystä.” Älä ’ tee niin, koska x, y, z ”. Kuten perheessämme, tiettyjä pelejä ’ ei sallita, koska ne rohkaisevat pahoja asioita – GTA, posti jne. Jotkut eivät ole ’ sallittuja koska et ole ’ t tarpeeksi vanha. Jotkut eivät ole ’ sallittuja, koska niitä ei ole ’ tarkastettu. Keskeinen asia on, että tiedän, että ’ en ole koskaan ollut vihainen, eikä veljelläni eikä meillä ole ollut paljon rajoja.
- Toiset taas pahoittelevat suuresti vanhemmat. En mielestäni ’ usko, että rajat ovat erittäin tyydyttävä sääntö lapsille. ” Voit pelata vain 2 tuntia. ” – > ” Miksi 2 tuntia? Jos voin pelata kahdesta ensimmäisestä, miksi ’ t voin toistaa toista 2? ” Ikään sopiva osa ei ole ’ eivät myöskään toimi oikein. Ikä on mielivaltainen ja tarkoituksenmukaisuus riippuu yksilöstä. ” Älä ’ tee niin, että ” rajoittavalla lausekkeella näyttää minusta heikommalta vain ” Älä ’ tee niin ”.
- ja yksinkertaisesti sanomalla ” toiset pahoittelevat vanhempiaan ” ei ole parempi tai huonompi kuin minä sanomalla ” emme ’ emme pahoita omaa ”. Miksi kaksi tuntia? Miksi enemmän tai vähemmän? En sanonut ’ en sanonut, että nämä asetettiin lakiin. He osoittavat vastuullisesti? Anna heille enemmän. Joutua vaikeuksiin? Anna heille vähemmän. Se ’ on kaikki suhteessa vanhempiin ja lapsiin – mikä ’ on hyvä yhdelle ei ole ’ t hyvä seuraavalle. Porkkana ja keppi (rohkaise hyvää, estä huonoa) on löysä sääntöjoukko ja idea enemmän kuin kivi.
- Kuvaamasi asia on rajoitusten asettaminen . Se ei ole sama asia kuin lannistaa huono.
Vastaa
Onko hänellä urheilun harrastuksia?
Voisitteko ehdottaa jalkapalloa, baseballia, purjehdusta tai shakkia, vai partiotoimintaa?
Kommentit
- Hän on viime aikoina ollut mukana partiotoiminnassa, ja se ’ s huomattavasti auttoi tätä ongelmaa, minun on sanottava.
Vastaa
Mainitsin jo lukemisen yhdessä, mutta todella tekevän mitään yhdessä perheen tulisi olla hyödyllinen. Nykyään perheet ovat niin kiireisiä, että näin tapahtuu harvoin. Perhetoiminnan ei tarvitse olla jäsenneltyä tai edes välttämättä rakentavaa – se voi olla, mutta rakentamaton ”hauska” toiminta voi olla yhtä rikastuttavaa. Ampumalla vanteita yhdessä tai tekemällä yhdessä palveluprojektia tai (koska mainitsit, että hän juuri tuli mukaan partiointi) leiriytyminen yhdessä perheen kanssa tulee mieleen. Kaikki, mitä teet yhdessä, auttaa sinua oppimaan lisää poikastasi, auttamaan poikasi oppimaan lisää sinusta ja auttamaan sinua löytämään kiinnostuksen kohteet, joita hänellä on. paremmin ehdottamaan aktiviteetteja, jotka korvaavat hänen TV- / tietokoneajansa.
Vastaa
Minulla on 12-ikäinen poika (ja 10yo), joka istuisi television edessä tai pelaisi tietokonevideopelejä koko päivän, jos …
Mutta meillä ei ole televisiota tai tietokonevideopelejä!
Ongelma ratkaistu. 😎
Ei yritä kääntää, mutta vanhempina meidän on joskus poistettava ympäristöstä asioita, jotka kilpailevat huomion puolesta … varsinkin jos ne eivät ole tuottavia.
Suurin osa kodeista on täynnä tuottamattomia häiriötekijöitä. Täytä koti tuottavilla häiriöillä ja jälleen ongelma on ratkaistu.
Hauska on, että koko perhe ei tuhlaa tunteja television katselulla tai videopelien pelaamisella. sitoa kärpäsiä perhokalastukseen, liikuntaan, lukemiseen, tavaroiden valmistamiseen, räjäyttämiseen (kuivajää on mahtavaa), kokata todella monimutkaisia ruokia, tehdä videoita, soittaa musiikkia, kiusata toisiaan armottomasti ja viettää paljon aikaa hyppäämällä trampoliini.
Pyydä 12-vuotiasta olemaan katsomatta televisiota tai pelaamasta videopelejä ollessaan kotona on täsmälleen sama kuin alkoholin pyytäminen lopettamaan juominen, kun heidän kotinsa on täynnä alkoholia ja kaikki heidän ympärillään juovat .
Kommentit
- +1: ” Ei televisiota ” kuulostaa mahdottomalta, bu t sen ei tarvitse olla ’ ei tarvitse olla! Temppu on, että ei pidä sitä näkyvänä alttarina olohuoneessa, mutta pidetään se näkyvissä, kun sitä ei käytetä – ja älä ’ ole muut talon televisiot ’.En omista ’ televisiota, mutta minulla on kattoon asennettava projektori sohvan päällä, virittimellä varustettu tietokone sohvan takana ja elokuvateatteri, joka rullaa kattoon . Se ’ on kaikki käytännössä näkymätön (= ei kiusausta), mutta se ’ on valtava elokuvaelämys, kun me teemme käynnistä se, kaikki alle 1000 dollaria.
- Itse asiassa television puuttuminen ei ole ’. Meillä ’ meillä ei ollut sellaista, kun menimme naimisiin ja muutimme ensimmäiseen taloon – takaisin vuonna 1994. Siitä lähtien meillä on ’ ollut kolme lapset. Vanhin valmistui juuri lukiosta valedictorilaisena ja on lähdössä Harvardiin alle kuukaudessa. Toinen on yksi luokkansa parhaista opiskelijoista, tason 10 voimistelija ja alkaa jalkapallojoukkueessa. Nuorin on myös huippuopiskelija ja voimistelija. Ei televisiota. Kolme A-luokan opiskelijaa. Tarpeeksi toimintaa pakottaakseen heidät keskittymään. Yhteensattuma? En ’ usko niin …
Vastaa
Kirjat voivat olla yksi parhaista viihteen ja oppimisen muodoista. Kommenttisi perusteella on kuitenkin selvää, että poikasi ei ole luontaisesti kiinnostunut kirjoista. Pakottaminen hänet lukemaan jotain, jonka hän pitää tylsänä, ei todellakaan auta mitään, mutta jos löydät jotain, joka on hänen etujensa mukaista, se on todennäköisesti positiivinen kokemus. Jos hänellä on vielä vaikea aika, varaa aika varata ja lukea ääneen yhdessä. Yksi miellyttävimmistä muistoistani lapsena istui sohvalla isäni kanssa kesänä ja luki joka ilta luvun kirjastamme.
Vastaa
On olemassa paljon koulutuspelejä. Esimerkiksi shakki auttaa loogisessa ja strategisessa ajattelussa.
Tiede on aina hauskaa. Lukeminen on jännittävää.
Mutta auttaakseen lapsia kehittymään paremmin, he tarvitsevat myös paljon urheilutoimintaa. Varsinkin pojat. Myös muu kuin tietokonetoiminta kouluttaa häntä paljon paremmin kuin tietokone. Mitä enemmän hänellä on toimintaa – sitä enemmän hän saa koulutuskokemusta.
- Ota selvää mistä hän pitää, jos hän ei tiedä, kokeile erilaisia asioita hänen kanssaan sen selvittämiseksi. puistot / polkupyörä / karting / retkeily / baseball / retket / valokuvaus / shakki / tiede / jne. Hanki hänelle esimerkiksi kirja kuuluisasta / poistumispaikasta (Etelä-Afrikka? Yellowstonen kansallispuisto ja sen geysirit? Ilma- ja avaruusmuseo DC: ssä?), kiinnitä hänet kiinnostumaan ja suunnittele sitten matka sinne yhdessä, ota hänet mukaan suunnitteluun , pakkaaminen, ostokset -> koulutushetki, plus aika vanhemman kanssa sekä uusi kokemus ja muistoja.
- ota hänet mukaan toimintaan, jota haluat tehdä (valokuvaaminen? paljon opittavaa, oikea)
- Ole esimerkki pojallesi, mikään ei toimi, jos muut jäsenet katsovat televisiota ja pelaavat pelejä.
- Vietä aikaa hänen kanssaan vain puhumalla, kertomalla hänelle tarinoita elämästäsi. puhumalla siitä, mikä häntä kiinnostaa. Tämä opettaa myös lasta paljon.
Vastaa
Mielestäni parhaat asiat pojan saamiseksi ylös ja tuottavuus on jonkun kaltaista hänen äitinsä, isä, sisko, veli jne. tekevät jotain hänen kanssaan. Meneminen ulos ja pelaaminen, pelaaminen, lautapelin pelaaminen, kävely tai pyöräretki, opettaa hänelle uusia koripallopelejä tai liikkeitä.
Vietä vain aikaa hänen kanssaan tekemällä mielenkiintoisia asioita, joita hän tykkää, koska jos hän ei pidä heistä, hän ei koskaan viettää enää aikaa kanssasi. Hän luulee, ettei hän tule tekemään mitä haluaa.
Vastaa